Звіти

ЗВІТ

про діяльність директора

закладу дошкільної освіти

(ясла-садок) № 2 «Сонечко»

Близнюківської селищної ради Лозівського району

Харківської області

перед колективом та громадськістю

за 2022/2023 навчальний рік

Даний звіт здійснюється на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 28.01.2005 №55 «Про затвердження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів», керуючись Примірним положенням про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 №178 та з метою інформування громадськості про діяльність Близнюківського закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 2 «Сонечко» Близнюківської селищної ради Лозівского району Харківської області в 2022/2023 навчальному році.

Мета звітування:

- подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління дошкільним навчальним закладом;

- поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень;

- запровадження колегіальної етики управлінської діяльності директора.

Завдання звітування:

1. забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління закладом дошкільної освіти.

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління закладом дошкільної освіти.

Близнюківський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 2 «Сонечко» Близнюківської селищної ради Лозівського району Харківської області (далі – ЗДО № 2 «Сонечко») - навчальний заклад. який розпочав своє функціонування з 1984 року. ЗДО № 2 «Сонечко» забезпечує роботу з дітьми віком від 1-го року до 6-ти (7-ми) років, їх розвиток, навчання і виховання відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», Базового компоненту дошкільної освіти. Засновником ЗДО № 2 «Сонечко» є Близнюківська селищна рада. Органом управління ЗДО № 2 «Сонечко» є відділ освіти, культури, молоді та спорту Близнюківської селищної рада Лозівського району Харківської області.

Юридична адреса закладу дошкільної освіти: 64801 Харківська область Лозівський район селище Близнюки вул. Механізаторів,7.

Електронна пошта: bliz-son2@ukr.net

Веб-сайт ЗДО

Режим роботи ЗДО тривалість перебування в ньому дітей встановлюється засновником відповідно до чинного законодавства України.

ЗДО працює за п'ятиденним робочим тижнем. Вихідні дні: субота, неділя, святкові дні.

Мова навчання – українська.

В своїй діяльності я, як директор ЗДО, здійснюю поточне керівництво і забезпечую діяльність ЗДО відповідно до нормативно-правових документів:

· Конституції України;

· Конвенції «Про права дитини»;

· Закону України «Про освіту»,

· ЗУ «Про дошкільну освіту» (із змінами),

· ЗУ «Про охорону праці»,

· ЗУ «Про дорожній рух»;

· Закону України «Про охорону дитинства»;

· Закону України «Про мови»;

· Закону України «Про фізичну культуру і спорт»;

· Базового компоненту дошкільної освіти;

· Статутом закладу дошкільної освіти;

· Положення про заклад дошкільної освіти;

· Примірним положенням про методичний кабінет закладу дошкільної освіти;

· Санітарного регламенту для ДНЗ (затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 р №234);

· Лист МОНУ «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні від 02.04.2022 року №1/3845-22;

· Лист МОНУ «Про методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу закладів дошкільної освіти в літній період» від 22.06.2022 року №1/6894-22;

· Лист МОНУ «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році» від 27.07.2022 року №1/8504-22;

· Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОНУ від 20.04.2015 року №446;

· Лист МОНУ «Планування роботи закладу дошкільної освіти а рік» від 07.07.2021 року №1/9-344;

· Указів Президента України, рішень Уряду України;

· Кодексу Закону про працю України;

· Освітньої програми від 2до 7років «Дитина»;

· річного плану роботи;

· освітньої програми.

Я, як керівник закладу дошкільної освіти, відповідаю за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту» та забезпечую в своїй роботі реалізацію державної політики виконання державних стандартів дошкільної освіти.

Головною метою закладу дошкільної освіти з огляду на вимоги сьогодення є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти:

- організація освітнього процесу з дітьми раннього та дошкільного віку( з огляду на безпекову ситуацію – в дистанційному форматі);

- створення безпечного соціально-освітнього простору;

- налагодження ефективної комунікації учасників освітнього процесу;

- забезпечення психолого-педагогічної підтримки дітей та батьків у складних ситуаціях, відчуття приналежності до спільноти;

- виховання любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традиції і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей інших націй та народів, свідоме ставлення до себе, оточення та довкілля;

- виховання здорової, гармонійно розвиненої особистості;

- підготовка дошкільнят до навчання в загальноосвітній школі;

- виконання вимог Базового компоненту дошкільної освіти.

Основними напрямками діяльності в поточному навчальному році були:

· організація освітнього процесу в закладі дошкільної освіти, яка визначається Базовим компонентом дошкільної освіти та реалізується через виконання програми розвитку дитини, іншими додатковими програмами розвитку дітей, листами затвердженими МОН України та річного плану, впровадженням інноваційної діяльності в дистанційоному форматі роботи;

· організація фінансово-господарчої діяльності, зміцнення та модернізація матеріально-технічної бази;

· забезпечення закладу дошкільної освіти кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки;

· соціальний захист, збереження та зміцнення здоров'я вихованців та працівників;

· управлінська діяльність у закладі дошкільної освіти;

· робота з батьківською громадськістю та громадськими організаціями;

Групи комплектувались переважно у серпні-вересні. У 2022/2023 навчальному році укомплектовано 4 вікових груп:

1 група – 2-го року життя;

1 група – 3-го року життя;

1 група – 4-го року життя;

1 група – 6- (7) го року життя.

Питання комплектування груп, прийом та відрахування дітей здійснюється відповідно «Положення про дошкільний навчальний заклад» (із змінами), затвердженого наказом МОН України від 12.03.2003 № 305, Закону України «Про дошкільну освіту» (із змінами), власного Статуту ЗДО.

Зараховування дітей до закладу дошкільної освіти здійснюється на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють; медичної довідки про стан здоров’я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати заклад дошкільної освіти; довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення; карти профілактичних щеплень (форма №063о); копії свідоцтва про народження дитини; З урахуванням реалій сьогодення та дії правового режиму воєнного стану в ЗДО був запроваджений дистанційний формат здійснення освітнього процесу, на підставі ухваленого рішення педагогічної ради ЗДО (протокол № 1 від 25.08.2022 р., наказ від 31.08.2022 № 2 «Про організацію освітнього процесу в ЗДО у 2022/2023 навчальному році з використанням дистанційного навчання в умовах воєнного стану».

За звітний період ЗДО відвідувало 59 дітей

За звітний період з вересня 2022 року по серпень 2023 року було зараховано 16 дітей, що на 11 менше, ніж в попередньому році та відраховано – 4 дітей, що на 5 дітей менше з попереднім роком.

Для забезпечення освітнього процесу в ЗДО створені належні умови: обладнано 4 групових приміщень, кабінет спеціалістів, спортивна та музична зали, кабінет практичного психолога, медичний кабінет. Всі приміщення забезпечені меблями та обладнанням, мають сучасний інтер’єр. Розвивальне середовище в ЗДО організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.

Контингент батьків соціально благополучний, переважають діти із сімей службовців, підприємців, робочих.

У ЗДО створені необхідні та сприятливі умови щодо кадрового забезпечення та сприяння підвищення освітнього рівня педагогів, розвитку їх творчості та креативності.

Освітній процес закладу дошкільної освіти забезпечують 22 працівника (100%): 9 – технічного персоналу, 1 медичний працівник, 12 педагогів, у тому числі: директор, практичний психолог, музичний керівник.

Освітній процес забезпечували 12 педагогів:

Адміністрацією проводилися всі необхідні заходи щодо забезпечення ЗДО кваліфікованими педагогічними кадрами, створювалися умови для реалізації педагогами своїх професійних інтересів і можливостей, досягнення високого рівня реалізації стандартів дошкільної освіти. Педагогічний колектив працює стабільно. З боку керівника в закладі дошкільної освіти постійно проводиться аналіз кваліфікаційного рівня педагогів та доцільність їх розстановки. Велика увага приділялася створенню в кожній групі мікрогруп за психологічною сумісністю. Закріплюючи педагогів за групою враховувалося: віковий ценз, компетентність, досвід, індивідуальні психологічні особливості кожного педагога та їх побажання. Адміністрація диференційовано підходить до молодих спеціалістів та досвідчених педагогів. Особливу увагу і підтримку відчувають молоді вихователі, за якими закріплюються досвідчені вихователі з метою надання допомоги в організації освітнього процесу.

В колективі підтримується сприятливий, морально-психологічний клімат.

Велика увага приділялася атестації педагогів ЗДО, яка проводилася відповідно Закону України «Про освіту» ст.50, Типового положення про атестацію, затвердженого наказом МОН України від 06.10.2010р. №930, наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 20.12.2011р. №1473 «Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників», наказом Міністерства освіти і науки України від 08.08.2013 №1135 «про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників».

Щорічно згідно з графіком педагогічні працівники проходять курси підвищення кваліфікації та підлягають атестації відповідно до Типового Положення про атестацію педагогічних працівників. У зв’язку з введенням воєнного стану, курси підвищення кваліфікації всі працівники проходили в дистанційному форматі.

На підставі складеного перспективного плану проходження курсової перепідготовки за звітний період курсову перепідготовку пройшли 12 педагогів в дистанційній формі навчання, що було передбачено річним планом роботи. У 2022/2023 навчальному році атестацію пройшли 6 педагогів: 4 вихователі, 1 практичний психолог, 1 інструктор з фізкультури. За результатами атестації:

- 1 педагог відповідає кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії»

- 5 педагог відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст першої категорії»;

- 1 педагог відповідає кваліфікаційній категорії «спеціаліст другої категорії»

- 3 педагоги – встановити одинадцятий тарифний розряд;

- 1 педагог – встановити дванадцятий тарифний розряд.

Матеріали сценаріїв, конспектів занять, методичних розробок, заходів, що проводились педагогами, які атестувалися, використовуються для роботи з дітьми. Достатньо високий рівень майстерності педагогів досягнуто через сучасні різноманітні форми методичної роботи.

Адміністрація закладу створює усі умови для плідної роботи. Завдяки оптимальній розстановці та цілеспрямованому використанню кадрів робота колективу ЗДО відзначається стабільністю та позитивною результативністю.

Освітній процес у ЗДО визначається Базовим компонентом дошкільної освіти та реалізується через виконання програми розвитку дитини від 2 до 7 років «Дитина».

Відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту» діяльність ЗДО регламентується Освітньою програмою закладу, річним планом роботи, який визначає мету, завдання, а також зміст, форми, методи і засоби досягнення поставлених завдань. Річний план на 2022/2023 навчальний рік та оздоровчий період 2023 року схвалено педагогічною радою та затверджено директором ЗДО. Зміст річного плану відповідає поставленим завданням. Заслуговує на увагу доцільність та дієвість обраних форм роботи та заходів з усіма членами освітнього процесу.

Протягом 2022/2023 навчального року колектив працював над такими річними завданнями:

1. Удосконалювати роботу зі збереження, зміцнення психічного та фізичного здоров’я дітей шляхом впровадження сучасних оздоровчих технологій: введення в заняття системи кінезіологічних вправ. (2-й рік)

2. Продовжити детальне вивчення основних концептуальних положень STREAM-освіти дошкільників як нового інтеграційного підходу до розвитку, виховання й навчання дітей дошкільного віку. (2 рік)

Програмне та психолого-методичне забезпечення педагогічному процесу відповідало меті і пріоритетним завданням діяльності нашого закладу. Методична робота базувалася на досягненнях науки, перспективного педагогічного досвіду педагогів і була спрямована на підвищення компетентності та професійної майстерності кожного педагога. Методична робота в закладі дошкільної освіти велася відповідно до нормативно-правових документів, які регулюють діяльність закладу дошкільної освіти.

Всі заходи методичного спрямування проводилися відповідно до річного плану закладу дошкільної освіти на 2022/2023 н.р.

Роботу колективу спрямовано на виконання та реалізацію пріоритетних завдань через різні форми роботи: педагогічні ради, семінари-практикуми, круглі столи, колективні перегляди, консультації, тематичні виставки тощо. Науково-методична база закладу дошкільної освіти щорічно поповнюється новинками методичної літератури, періодичними виданнями, наочними посібниками. Методичний кабінет має базу для забезпечення якості освітньої роботи з дітьми (нормативні документи, перспективне та календарне планування роботи педагогів, розробки конспектів занять та інших форм роботи, сценарії розваг та свят тощо).

Однією з дієвих форм роботи з педагогами в закладі дошкільної освіти є проведення консультацій та надання методичних рекомендацій. Здійснюється диференційований підхід до педагогів. Так, для педагогів раннього віку практичним психологом була проведена консультація «Допоможемо малюкові разом». На початку навчального року проводилася консультація «Правильно розмовляємо українською мовою. Методи і прийоми навчання дітей рідної мови», де педагоги розширили свої знання про український правопис (новий) та отримали рекомендації по навчанню дітей рідної мови. Для вихователів також були проведені консультації відповідно до виконання завдань річного плану: «Здоров’ятворчі та здоров’язбережувальні технології у ЗДО», «Ключові показники якості дошкільної освіти» тощо. Більшість консультацій в нашому закладі дошкільної освіти проводяться з залучення педагогів закладу та в інтерактивних формах, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу. Надалі також будемо проводити консультації в цікавих формах.

Крім консультацій в закладі дошкільної освіти також проводилися і колективні перегляди в онлайн-режимі: впровадження сучасних оздоровчих технологій на заняттях та в повсякденному житті, Зимові прогулянки «Зима-білосніжка», панорама перегляду освітньої роботи з дошкільниками в рамках впровадження альтернативної програми «STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт», розвага «Стрітння» тощо. Слід відмітити, що ці форми роботи є ефективними, особливо для молодих педагогів. Варто відзначити роботу вихователів дошкільного віку Мовчан С.Л., Соколенко Н.М., Малихіну О.В., Кулак Л.В., Садовську А.Л., Бачек К.В., заняття яких проводилися на високому організаційному та методичному рівні. Ці перегляди дуже активізували діяльність і дітей і педагогів і це дало на кінець року досить високий результат. Вихователя дітей раннього віку Воронкіна О.Ю.

Впродовж навчального року в методичному кабінеті були організовані виставки літератури та методичних посібників, доповнення папок методичними розробками. В закладі дошкільної освіти був проведений огляд: «Найкраща група по готовності до нового навчального року» та організовані постійно діючі виставки «На допомогу самоосвіті вихователів», «Впровадження сучасних оздоровчих технологій в роботу закладу», «Розвиток дітей раннього віку, їх адаптація до умов закладу» та «Забезпечення формування якості дошкільної освіти».

Однією з найактивніших форм роботи в закладі є тематичні виставки малюнків, поробок дітей з батьками («Безпека дітей», «Яскрава осінь», «Зелена красуня», «Весна прийшла», «Чарівне яєчко»), які розкривають творчий потенціал дітей, вихователів, батьків, виховують естетичний смак у дошкільників, бережливе ставлення до оточуючої природи та речей.

Робота щодо вивчення стану життєдіяльності в ЗДО проводилася систематично, згідно річного плану.

На кінець 2022/2023 навчального року в ЗДО 15 дитини п’ятирічного віку, які здобувають дошкільну освіту.

Діти 5-ти річного віку мікрорайону 100% охоплені різними формами здобуття дошкільної освіти.

Слід відзначити роботу вихователів старших дошкільних груп у підготовці дітей до школи: Мовчан С.Л., Соколенко Н.М.. У роботі з дітьми в онлайн-форматі вихователі надавали інтерактивні завдання для розвитку особистості дитини. Така робота з дітьми сприяла вдосконаленню їх здібностей, нахилів та інтересів. Діти мають належні знання з пізнавального, мовленнєвого, логіко-математичного та інших видів розвитку. Навіть, за відсутності дітей у ЗДО у зв’язку з введенням правового режиму воєнного стану в Україні та дистанційоною формою навчання дітей, педагоги постійно були на зв’язку з батьками, вихованцями через вайбер-групи, телеграм-канали, гугл-класи. Педагоги протягом навчального року проводили освітню діяльність для дітей раннього та дошкільного віку: заняття, ігри, розваги, цікавинки, руханки, танці тощо; надавали консультації, поради для батьків.

Адміністрація ЗДО і надалі буде вживати заходи щодо охоплення навчанням дітей 5-ти річного віку та якісної підготовки дітей до школи.

Мною та колективом однодумців створені належні умови для варіативності навчання дітей в ЗДО. Рішенням педагогічної ради протокол № 1 від 31.08.2022 року були обрані для роботи програма розвитку дитини.

Для роботи педагогам надано методичне забезпечення вищезазначених програм (перспективне та календарне планування роботи вихователів, розробка конспектів занять до різних розділів програми, пакет документації практичного психолога закладу, сценарії розваг, свят, новинки методичної літератури та періодичні видання).

Для ефективного розв’язання проблем навчання та виховання дітей педагоги перебувають у постійному творчому пошуку та впроваджують сучасні перспективні програми та методики. Окрім програм «Дитина» в закладі дошкільної освіти впроваджуються парціальні програми, за якими реалізуються освітні завдання інваріантної частини навчального плану:

* «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» (парціальна програма для ЗДО – автори – Н.Гавриш, О.Саприкіна, О.Пометун);

* «Казкова фізкультура» (парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку – автор – М.Єфименко);

* «Про себе треба знати, про себе треба дбати» (парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку – автор – Л.Лохвицька);

Надбанням закладу дошкільної освіти є скарбничка перспективних педагогічних досвідів, узагальнених педагогами ЗДО:

- «Готуємося до школи із задоволенням (підготовки руки до письма на заняттях з математики)» вихователь Сташевіч І.К.

Вищезазначені досвіди використовуються в практиці роботи як авторами, так і іншими педагогами закладу. Також у ЗДО в роботі використовуються матеріали досвідів роботи закладів району, які представлені у картотеці. Впровадження передового педагогічного досвіду, нових педтехнологій має свій позитивний вплив на рівень розвитку пізнавальної сфери дошкільників.

Ефективність педагогічного колективу визначається результатами та досягненнями вихованців. Колектив закладу дошкільної освіти також брав активну участь в районних заходах: ресурсні зустрічі педагогів закладів дошкільної освіти, зустрічі практичних психологів, марафон «Толока». Педагоги постійно підвищували свій професійний рівень шляхом самоосвіти: систематично велося обговорення новинок педагогічної літератури, проводився огляд періодичних фахових видань, ознайомлення із інструктивно-методичними листами, наказами, розпорядженнями, постановами. Також педагоги отримували практичні знання та теоретичні навички під час перегляду вебінарів, на освітніх сайтах МЦФЕР, ВСЕОСВІТА, Генезум та інших. Протягом навчального року педагоги були залучені до онлайн-навчання на базі КЗ «ХАНО» За участь у всіх цих заходах педагоги отримали сертифікати.

З метою забезпечення якісної освітньої роботи педагоги в кінці кожного тематичного тижня надавали адміністрації звіти щодо проведеної освітньої роботи в дистанційному форматі. Звіти мали інформацію щодо видів освітньої роботи з дітьми, тематики занять, перелік освітніх платформ, які використовувалися в роботі, перелік видів робіт з батьками, напрямів роботи з самоосвіти педагогів.

Аналіз освітнього процесу адміністрацією здійснювався на підставі:

• вивчення звітів педагогів;

• перегляду та аналізу матеріалів у гугл-класах педагогів;

• індивідуального спілкування через групу Viber, електронну пошту, мобільний зв язок.

Згідно цих документів слід відмітити, що педагоги на достатньому рівні здійснювали освітній процес впродовж 2022/2023 навчального року. Робота була направлена на об’єктивне інформування громадськості про діяльність ЗДО, надання психолого-педагогічної допомоги, надання інформаційної підтримки, включення закладу в єдиний освітній інформаційний простір мережі Інтернет, на забезпечення надання якісної дошкільної освіти.

З метою забезпечення в закладі освіти єдиних підходів до створення електронного освітнього середовища педагогічною радою № 1 від 31.08.2022р. було схвалено використання педагогами основних форм онлайн-комунікацій: консультації (індивідуальні та групові), електронна пошта, опитування, анкетування, соціальні мережі Viber, Telegram, платформи Google Classroom, YouTube- канали, сайт ЗДО та ін. Всі ці форми результативно використовувалися педагогами в своїй освітній роботі.

Дистанційна робота здійснювалася згідно перспективного та календарного планування з урахуванням річного плану роботи ЗДО на 2022/2023 навчальний рік.

Вихователі надавали освітній матеріал за тематичним принципом та розвивали компетентності у вихованців згідно вікових особливостей. Проте головною проблемою педагогів є відсутність об´єктивної можливості оцінити результативність засвоєння матеріалу дітьми та неможливість планування якісної корекційної роботи.

Особливу увагу у звітному періоді педагоги приділяли патріотичному вихованню. На достатньому рівні проводилися для вихованців онлайн-заняття, конкурси, тематичні Тижні. Особливо треба відмітити заходи: «День української писемності», «День української хустинки», «День пам´ яті Т.Г.Шевченко», «День вишиванки», «День матері», «День сім´ї».

Педагогами проводилася роз’яснювальна робота з батьківською громадськістю щодо значення української мови, як носія ідентичності нації, збереження культурних традицій українського народу.

На сайті ЗДО було створено окрему сторінку «Дистанційна робота», яка вміщує в себе окремі сторінки: посилання на гугл-класи груп та закладу, тематичне планування, корисні ресурси тощо. На сайті надавався насамперед інформаційний та консультативний матеріал. Розмішені нормативні документи, актуальні корисні посилання та рекомендації, тематичні плани роботи педагогів.

Слід зазначити, що педагоги надавали важливого значення питанню психічного розвитку дітей та психологічній підтримці.

Практичний психолог проводив роботу з дітьми через гугл-клас, шляхом використання ігр та вправ на розвиток психічних процесів, релаксації, освітніх мультфільмів; надавала корисні поради та рекомендації батькам «Як уникнути негативного спілкування з дитиною», «Формування здорового способу життя», «Чим зайняти дитину, коли відсутнє світло», «Як підвищити свою стресостійкість під час війни», «Як зняти психологічне напруження дитини», «Насильство в сім ї» та ін. Здійснювалася просвіта батьків через сайт ЗДО, а також проводилися індивідуальні, групові бесіди та консультації щодо психічного розвитку та виховання дітей.

Педагоги всіляко допомагали дітям та батькам адаптуватись до нових умов (здійснення освітнього процесу в дистанційному форматі), використовуючи бесіди та заняття спрямовані на створення позитивної емоційної атмосфери, зняття стресових ситуацій.

На підставі аналізу роботи педагогів з батьками слід відмітити, що взаємовідносини були побудовані на засадах доброзичливості, емоційному задоволені кожного, існує довіра один до одного. Педагоги розвивали почуття єдності, причетності до групи в усіх учасників освітнього процесу. Така робота педагогів дала змогу залучити батьків до співпраці і взаємодії з педагогами закладу, вчасно надавати батькам та дітям підтримку, не втрачати зв´язок між усіма учасниками освітнього процесу та сприяти подальшому здобуттю дошкільної освіти вихованцями.

Можна зробити висновок, що між педагогами та батьками була налагоджена комунікація. Проте не в усіх групах педагогам вдалося налагодити зворотній зв´ язок з усіма батьками. Тому резервом в роботі залишається пошук шляхів налагодженя зворотнього зв`язку з усіма батьками.

Аналізуючи проведені методичні заходи, доречно зауважити, що всі вони носили пізнавальний характер для педагогів, сприяли росту їх майстерності. Активність педагогів під час цих заходів виросла і була на належному рівні. Виходячи з цього вважаємо, що необхідно продовжувати проводити такі форми методичної роботи (мозковий штурм, брейн-ринг, круглий стіл, презентації, слайд-шоу, семінари-практикуми), які сприятимуть активізації педагогів, підвищуватимуть рівень їхньої самостійності при підготовці до семінарів, педагогічних рад та інших форм методичної роботи. Протягом навчального року педагоги закладу підвищували свій рівень оволодіння ІКТ, що є невід’ємною складовою під час роботи у воєнний час.

Практичним психологом та педагогами щорічно відстежуються рівень адаптації та рівень успішності навчання випускників у першому класі. Показником результативності роботи закладу дошкільної освіти є успішна адаптація вихованців у 1-му класі та успішне навчання у школі.

Для більш ефективної організації освітнього процесу оновлення його змісту мною запропоновані інноваційні технології, а саме:

- графічні розвиваючі диктанти;

- заняття з розвиваючого навчання (пошуково-експериментальна діяльність);

- розвиваючі ігри ТРВЗ;

- здоров'яформуючі технології (використання дихальної гімнастики Г.Стрельникової, пальчикова гімнастика, методика М.Єфименко та інші);

Результативність варіативності навчання в ЗДО забезпечується шляхом урахування індивідуальних особливостей кожної дитини.

У закладі дошкільної освіти неухильно дотримуються вимоги законодавства щодо мовної політики. Всі проведені та заплановані заходи в ЗДО забезпечують умови для розвитку і розширення сфери функціонування української мови, виховання шанобливого ставлення до неї, формування патріотизму в майбутніх громадян України.

У звітньому періоді адміністрація ЗДО приділяла питанню дотримання вимог законодавства щодо дотримання педагогічної етики та академічної доброчесності.

Відповідно до Закону України «Про забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення», Закону України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів облаштовую територію та будівлю закладу. Намагаюся обладнати ЗДО відповідно сучасних вимог: меблями, м’яким інвентарем, наочністю, іграшками, науково-методичною літературою, необхідним матеріалом згідно вікових особливостей дітей.

Для ефективного функціонування дошкільного навчального закладу звичайно базисом є матеріально-технічне забезпечення для збереження життя та здоров’я вихованців, яке впродовж 2022/2023 року постійно удосконалювалося та модернізовувалося.

Матеріально-технічна база в цілому відповідає вимогам, які визначені будівельними, санітарно-гігієнічними нормами, Примірним переліком ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти. Стан матеріально-технічної бази в закладі дошкільної освіти задовільний.

Заклад дошкільної освіти є комунальним закладом, тому матеріальне забезпечення гарантує місцевий бюджет. Фінансово-господарська діяльність закладу здійснюється згідно з кошторисом, сформованим територіальним відділом освіти, культури, молоді та спорту Близнюківської селищної рад Лозівського району Харківської області. Виконання кошторису, виконання угод, дотримання лімітів ФЗП та лімітів використання енергоносіїв, ведення фінансових операцій здійснювалося відповідно до діючого законодавства разом з бухгалтерією. У ЗДО створена комісія контролю за дотриманням використання енергоносіїв в межах затверджених лімітів та виконання заходів по теплоенергозбереженню. Всі ці питання розглядалися на виробничій нараді. За звітний період порушень не виявлено.

У 2022/2023 році було надано з місцевого бюджету кошти на придбання:

- миючих засобів (мило рідке, антисептичні засоби, дезінфікуючі засоби, паперові рушники, пральний порошок, сода кальцинована, мило господарче);

- господарчі товари;

- канцтоварів (офісний папір А4 тощо);

- проведення заміру опору ізоляції;

- проведено дезінсекцію та дератизацію;

- заправка вогнегасників.

Проведено ремонт за рахунок бюджетних коштів:

- поточний ремонт та заміна труб опалювання у підвалі;

- ремонт та заміна двох засувок в елеваторному вузлі.

ЗДО забезпечено водонагрівачами у кількості 3 шт. ;

Завдяки небайдужості колективу закладу оновлюється та підтримується від час воєнного стану матеріально-технічна база ЗДО. Впродовж 2022/2023 року працівники закладу здійснювали прибирання території, прилеглої території до закладу та покіс трави.

В рамках підготовки до літнього періоду та навчального року працівниками закладу пофарбовано пісочниці, ігрове та спортивне обладнання на ігрових та спортивному майданчиках, частковий ремонт та фарбування павільйонів закладу.

Проведено косметичні ремонти в усіх вікових групах, кабінетах, коридорах, музичній та спортивній залах, на харчоблоці, в медичному блоці. Проведено ремонт овочесховища.

- оформлення підписки на електронний журнал.

Заплановані заходи щодо покращення матеріально-технічного стану впродовж 2022-2023 року виконувалися, але не в повному обсязі. На сьогоднішній день залишаються актуальними наступні проблеми, вирішення яких планується впродовж 2023 року:

- заміна технологічного обладнання;

- заміна вікон на склопакети;

- установка дверей;

- оновлення та поповнення обладнання та інвентарю харчоблоку для впровадження та застосування постійно діючих процедур, заснованих на принципах Системи управління безпечністю харчових продуктів (НАССР);

- ремонт санвузлів в групах раннього віку;

- ремонт харчоблоку та пральні;

- заміна меблів;

- оновлення м'якого інвентарю (спецодяг, постільна білизна);

- поповнення сучасного обладнання на ігрові та спортивний майданчики закладу;

- поповнення іграшок та методичних посібників.

Недостатнє фінансування закладу дошкільної освіти не дає змогу вирішити в повному обсязі ці проблеми.

Збереження комунального майна (приміщення, обладнання, інші цінності, вартість яких відображається в самостійному балансі закладу дошкільної освіти) забезпечується як мною, директором Ольгою ШУЛІПОЮ, так і колективом працівників закладу. Постійно ведеться контроль за збереженням комунальної власності. Відповідальність за діяльність ЗДО несу в повному обсязі. Організація моєї роботи, як керівника, здійснюється в межах моїх повноважень відповідно до діючого законодавства. Щорічна інвентаризація комунального майна в ЗДО показала, що майно зберігається і поповнюється, знаходиться в задовільному стані. Виконання кошторису, виконання угод, дотримання лімітів фонду заробітної плати та лімітів використання енергоносіїв, ведення фінансових операцій здійснюється відповідно до діючого законодавства разом з централізованою бухгалтерією.

Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров'я дітей та працівників ЗДО забезпечую виконанням вимог законодавчих та нормативних документів:

- Конституцією України;

- Конвенцією ООН про права дитини;

- Законом України «Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення»;

- Законом України «Про охорону дитинства»;

- Законом України «Про охорону праці»;

- Правил пожежної безпеки;

- Законом України «Про дорожній рух»;

- Інструкцією з охорони праці для працівників всіх служб;

- Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів;

- Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах (Наказ від 17.04.2006 р. № 298/227 із Змінами).

- Методичними рекомендаціями МОНУ (додаток до листа від 16.08.2010 року №1/9-563) «Фізичний розвиток дітей в умовах дошкільного навчального закладу»;

- Колективним договором ЗДО на 2021-2023 роки.

Медичне обслуговування дітей в ЗДО здійснюю відповідно до постанови КМУ від 14.06.2002р. №826 «Про порядок медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі», наказу МОЗ України та МОН України від 30.08.2005р. №432/496 «Про вдосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі», «Положення про медичний кабінет дошкільного навчального закладу», «Положення про ізолятор дошкільного навчального закладу», затверджених наказом МОЗУ та МОНУ від 30.08.2005р. №432/496.

Створюю належні умови в ЗДО для проведення медичної, оздоровчо-профілактичної та корекційно-відновлювальної роботи. Відповідно до штатного розпису, медичне обслуговування дітей здійснює сестра медична старша Герасименко М.С., яка має фахову освіту.

З огляду на події сьогодення медична служба зосереджена на контролі за здоров’ям працівників ЗДО, дотримання санітарно-гігієнічних вимог, фіксацію медичних документів вихованців, проведення санітарно-просвітницької роботи. Медичний огляд працівників організовується відповідно до затверджених графіків та проводиться 2 рази на рік під контролем адміністрації закладу. Слід відмітити, що у 2022/2023 навчальному році працівники ЗДО своєчасно пройшли медогляди.

Пріоритетним напрямом роботи залишається турбота про фізичний розвиток дітей, зміцнення та збереження їх здоров'я в онлайн-режимі.

В ЗДО створено умови для:

- збереження та зміцнення здоров'я дітей та працівників;

- соціального захисту дітей, працівників;

- дотримання вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм;

- надання соціальної підтримки та допомоги дітям з багатодітних, малозабезпечених сімей, дітям з сімей УБД, дітям з інвалідністю та дітям внутрішньо переміщених осіб;

- моральне стимулювання працівників, організація їх відпочинку та оздоровлення.

Медичним працівником велася вся необхідна медична документація та звітність, встановленими МОЗ. Мною постійно проводився контроль за веденням медичної документації. Питання щодо медичного обслуговування розглядалися на засіданнях педагогічної ради та виробничих нарадах.

Сьогодні проблема безпеки життєдіяльності розглядається як базисна потреба людини. Тому на заклад дошкільної освіти покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику життя. Колектив закладу дошкільної освіти працює над створенням єдиної системи роботи з охорони життя і здоров'я учасників освітнього процесу, що дає змогу забезпечити умови для збереження здоров'я дітей, безпеки їх життєдіяльності та праці дорослих. У ЗДО також належна увага приділяється організації роботи з персоналом та вихованцями з цивільного захисту, із забезпечення готовності сил і засобів до дій у надзвичайних ситуаціях.

На виконання Законів України «Про охорону праці», «Про освіту», Положення про організацію роботи з охорони праці учасників освітнього процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 року №563, Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 15.08.2016 №974, з метою збереження життя і здоров’я учасників освітнього процесу у закладі дошкільної освіти забезпечується реалізація державної політики в галузі охорони праці та безпеки життєдіяльності, здійснюється керівництво і контроль за дотриманням вимог нормативно-правових актів щодо організації роботи з охорони праці, запобігання випадкам травматизму учасників освітнього процесу, надзвичайних ситуацій під час воєнного стану.

Мною виданий наказ по ЗДО № 2 «Про організацію охорони праці та безпеки життєдіяльності у новому 2022/2023 навчальному році», цим наказом затверджена комісія, яка постійно, (згідно графіку) проводить обстеження закладу та обладнання про стан техніки безпеки із складанням актів та наданням дозволу на роботу.

Стан техніки безпеки в ЗДО задовільний, відповідає всім вимогам для безпечної праці колективу.

Охорону праці в ЗДО здійснюю за такими основними напрямами:

- створення безпечних умов праці та навчання;

- документальне оформлення роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності;

- систематичне навчання вихованців та працівників закладу безпеці праці та життєдіяльності;

- профілактика нещасних випадків;

- контроль за дотриманням вимог чинного законодавства з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та надзвичайних ситуацій під час воєнного стану.

Створюючи безпечні умови праці, дотримуюся основ чинного законодавства з питань охорони праці, пожежної, техногенної безпеки, електробезпеки, санітарії і гігієни тощо. У зв’язку з цим забезпечую належне утримання будівель і споруд, використання обладнання та устаткування, моніторинг їх технічного стану.

В річному плані мною розроблені заходи щодо організації роботи з охорони праці, збереження життя і здоров’я дітей і працівників, попередження дитячого дорожнього травматизму. Планом визначений зміст роботи з педагогічним колективом, дітьми та співпраця з батьками.

Аналіз стану роботи з організації охорони праці, безпеки життєдіяльності показав, що робота з даного питання велась відповідно вимог нормативних документів та законодавчих актів. Комісія з охорони праці працювала систематично, акти перевірок надавались вчасно. Інструктажі з персоналом проводились планово, в разі необхідності – повторні, позапланові, цільові, на робочому місці, з новоприбулими – вступний інструктаж.

Я, як керівник ЗДО, здійснюю контроль за дотриманням працівниками закладу вимог чинного законодавства з питань охорони праці у межах компетенції, інструкції з охорони праці, правил поводження із устаткуванням та обладнанням. Питання охорони праці систематично знаходяться у мене на контролі та розглядаються на нарадах.

Матеріально-технічне забезпечення закладу на належному рівні, використовується справне обладнання на харчоблоці та пральні, в разі необхідності – своєчасно ремонтується. Забезпечено дотримання вимог з охорони праці під час експлуатації виробничого, енергетичного, вентиляційного обладнання. Для попередження травматизму серед дітей систематично перевіряється спортивне обладнання на ігрових майданчиках та спортивній залі із складанням відповідних актів.

Немає нічого ціннішого у світі за життя і нічого важливішого у житті за здоров'я, тому безпека життєдіяльності дітей та охорона праці дорослих і надалі лишатимуться актуальними питаннями у роботі нашого закладу дошкільної освіти.

У 2022/2023 навчальному році продовжується планомірна робота щодо впровадження у роботу принципів системи управління безпечністю харчових продуктів (НАССР). Звісно, впровадження цієї системи неможливе без забезпечення відповідної матеріально-технічної бази.

Відповідно до штатного розпису ЗДО повністю укомплектовано працівниками, які забезпечують організацію харчування та сумлінно виконують обов’язки. У ЗДО працюють досвідчені кваліфіковані медичниЙ персонал, кухарі, комірник.

Харчоблок має окреме приміщення, забезпечений гарячою та холодною проточною водою, оснащений технологічним обладнанням, яке знаходиться в робочому стані.

Стан харчоблоку та допоміжних приміщень відповідають санітарно-гігієнічним вимогам. Харчоблок забезпечено миючими та дезінфікуючими засобами відповідно до санітарних вимог. У достатній кількості забезпечено кухонним обладнанням і посудом. Весь посуд та інвентар промаркований та використовується за призначенням. Харчоблок, овочесховище забезпечено засобами вимірювання (терези), які пройшли метрологічну повірку.

Харчоблок на даний момент готовий до роботи. На звітний період продукти харчування та продовольча сировина в ЗДО відсутні. Незначна кількість їх за звітний період була списана на підставі рішення комісії з бракеражу сирої продукції у зв’язку з надзвичайною ситуацією, воєнним станом. Всі інші продукти були передані згідно Актів прийому-передачі продуктів харчування та з дотриманням всіх нормативних вимог. Комірником 1 раз на місяць надається звіт щодо залишків продуктів харчування.

Уся документація з організації харчування відповідає вимогам Інструкції з організації харчування та постанові КМУ від 24.03.2021 №305 «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку», яка впроваджується в практику роботи з 01.01.2022 року в ЗДО, порушень щодо її оформлення протягом звітного періоду не зафіксовано. Про це свідчать акти перевірок щодо зняття залишків продуктів харчування бухгалтером.

Оскільки заклад працює в дистанційному режимі, харчування дітей не організовано.

Для виявлення дітей пільгового контингенту у вересні було проведено соціальне опитування сімей. Складений соціальний паспорт. З батьками, які відносилися до пільгових категорій громадян було проведено роз’яснювальну роботу щодо права користування пільгами. Всього дітей пільгових категорій було: 15 чоловіка.

Виконання колективної угоди між адміністрацією та трудовим колективом ЗДО виконувалась на належному рівні. Завдяки тісній співпраці профспілкового комітету з адміністрацією і трудовим колективом в галузі виконання всіх пунктів умов колективного договору, всі пункти колективного договору протягом 2022/2023 року було виконано в повному обсязі.

Виконання колективної угоди між адміністрацією та трудовим колективом ЗДО забезпечувалась за такими напрямками:

- своєчасна виплата заробітної плати;

- матеріальна допомога на оздоровлення педагогічним працівникам;

- доплата педагогічним працівникам за престижність в роботи;

- створення безпечних умов життєдіяльності вихованців та працівників;

- надання основної щорічної відпустки;

- надання соціальної відпустки – 2 чол.;

- забезпечення спецодягом та інвентарем та інше.

В закладі дошкільної освіти всі працівники сумлінно виконують свої обов’язки, працюють творчо, що є невід’ємною складовою успішного управління закладом. Впродовж 2022/2023 року педагогічні працівники отримували грошову винагороду за сумлінну працю та зразкове виконання посадових обов’язків та премії.

Адміністрацією та педагогами ЗДО ведеться постійна планомірна робота по взаємодії з батьками та громадськістю. В дистанційному форматі за звітний період проводилися батьківські збори, консультації, поради, надавалися методичні та психологічні рекомендації.

Батьки залучаються до управління закладу дошкільної освіти через безпосередню участь в роботі колегіальних органів. Протягом року педагоги постійно спрямовували самоосвіту батьків з різних питань, стимулювали їх прагнення і вміння поповнювати свої педагогічні знання. У процесі спілкування з батьками педагоги намагалися створити атмосферу довіри, враховувати особливості кожної родини. Членів родин вихованців постійно запрошували брати участь у батьківських зборах-онлайн: загальних зборах членів трудового колективу та батьків, групових зборах, психолого-педагогічний всеобуч (індивідуальні бесіди, консультації, заняття, анкетування). Спонукання до сумісної творчості представлено в закладі дошкільної освіти на тематичних виставках закладу. Педагоги постійно залучали батьків вихованців брати активну участь у житті групи, закладу.

Організація роботи зі зверненнями громадян є важливою складовою управління закладом. У ЗДО велася робота щодо забезпечення вимог, передбачених Законом України «Про звернення громадян» від 02.10.1996 року.

В ЗДО проведено ряд заходів, а саме:

- затверджено графік особистого прийому громадян адміністрацією ЗДО та місце, де проводиться прийом, а саме: двічі на тиждень (понеділок з 10.00 до 12.00 та четвер з 15.00 до 17.00). Графік прийому оприлюднюється на стендах біля кожного входу до будівлі ЗДО, інформаційних куточках та сторінці веб-сайту. Слід зазначити, що звернення громадян, які потребують невідкладних рішень, здійснювалися поза графіком;

- оформлена та ведеться відповідна документація: журнал обліку особистого прийому громадян та журнал реєстрації пропозицій, заяв та скарг громадян.

За звітний період 2022/2023 навчального року не зареєстровано.

З метою упередження появи звернень, зняття конфліктних ситуацій створені умови для реалізації конституційних прав громадян на письмове звернення, звернення засобами електронного та телефонного зв’язку. Упродовж звітного періоду письмових звернень не надходило.

Питання, що розглядалися на особистому прийомі, переважно стосуються:

- зарахування та відрахування дітей до ЗДО;

- переведення дітей з однієї групи до іншої;

- надання місця дітям шестирічного віку;

- рекомендації практичного психолога щодо проблем адаптації;

- реєстрація на електронну чергу та підтвердження електронної заявки;

- звернення працівників з особистих питань;

- організація роботи ЗДО під час карантину COVID-19;

- благоустрій території;

- працевлаштування.

Також адміністрацією ЗДО приділялася особлива увага вирішенню проблем, з якими звертаються громадяни пільгових категорій: діти з інвалідністю, багатодітні сім’ї, малозабезпечені сім’ї, учасники УБД, ВПО, які потребують соціального захисту та підтримки.

Ці питання вирішувалися в межах повноважень на особистому прийомі. Питання про стан роботи зі зверненнями громадян постійно на контролі адміністрації ЗДО та розглядались на батьківських зборах, виробничих нарадах. Жодне із звернень громадян не залишилося без уваги, вирішувалось в закладі дошкільної освіти і не потребувало подальшого розгляду.

Робота зі зверненнями громадян залишається одним із пріоритетних напрямків діяльності адміністрації ЗДО.

Мною, як керівником, ведеться активна співпраця з органами місцевого самоврядування, громадськістю, іншими закладами освіти для успішного функціонування закладу дошкільної освіти. Разом з колективом, батьківською громадськістю підтримую позитивний імідж Близнюківського закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 2 «Сонечко» Близнюківської селищної ради Лозівського району Харківської області.

Підводячи підсумки роботи за рік, я хочу подякувати педагогам закладу, обслуговуючому персоналу, батькам вихованців за спільну роботу, розуміння і підтримку, конструктивну критику і можливість реалізації наших цілей. Хочу подякувати колективу закладу за згуртованість, небайдужість, допомогу, волонтерську діяльність для ВПО та ЗСУ під час роботи в умовах воєнного стану.

Цей навчальний рік був досить напруженим та дуже важким, враховуючи безпекову ситуацію в країні. Але, незважаючи, на всі виклики сьогодення, ми продовжуємо працювати дистанційному режимі і допомагати.

Ми, як і вся Україна, щиро віримо, що скоро на нашу землю прийде мир і ми обов’язково повернемося до своєї чудової роботи, зустрінемо в садочку своїх вихованців разом з батьками і будемо працювати ще краще. Все буде Україна!

Дякую за увагу!

25.08.2023 рік

Директор ЗДО (ясла-садок)

№ 2 «Сонечко» Ольга ШУЛІПА

Звіт керівника 2021- 2022 роки

Мета звітування:

- поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень;

- запровадження колегіальної етики управлінської діяльності директора.

Завдання звітування:

1. забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління закладом дошкільної освіти.

Електронна пошта: bliz-son2@ukr.net

Веб-сайт ЗДО

ЗДО працює за п'ятиденним робочим тижнем. Вихідні дні: субота, неділя, святкові дні.

Мова навчання – українська.

· Конституції України;

· Конвенції «Про права дитини»;

· Закону України «Про освіту»,

· ЗУ «Про дошкільну освіту» (із змінами),

· ЗУ «Про охорону праці»,

· ЗУ «Про дорожній рух»;

· Закону України «Про охорону дитинства»;

· Закону України «Про мови»;

· Закону України «Про фізичну культуру і спорт»;

· Базового компоненту дошкільної освіти;

· Статутом закладу дошкільної освіти;

· Положення про заклад дошкільної освіти;

· Примірним положенням про методичний кабінет закладу дошкільної освіти;

· Лист МОНУ «Планування роботи закладу дошкільної освіти а рік» від 07.07.2021 року №1/9-344;

· Указів Президента України, рішень Уряду України;

· Кодексу Закону про працю України;

· Освітньої програми від 2до 7років «Дитина»;

· річного плану роботи;

· освітньої програми.

- створення безпечного соціально-освітнього простору;

- налагодження ефективної комунікації учасників освітнього процесу;

- виховання здорової, гармонійно розвиненої особистості;

- підготовка дошкільнят до навчання в загальноосвітній школі;

- виконання вимог Базового компоненту дошкільної освіти.

Основними напрямками діяльності в поточному навчальному році були:

· організація фінансово-господарчої діяльності, зміцнення та модернізація матеріально-технічної бази;

· соціальний захист, збереження та зміцнення здоров'я вихованців та працівників;

· управлінська діяльність у закладі дошкільної освіти;

· робота з батьківською громадськістю та громадськими організаціями;

Групи комплектувались переважно у серпні-вересні. У 2021/2022 навчальному році укомплектовано 4 вікових груп:

1 група – 2-го року життя;

1 група – 3-го року життя;

1 група – 4-го року життя;

1 група – 6- (7) го року життя.

За звітний період ЗДО відвідувало 59 дітей

Контингент батьків соціально благополучний, переважають діти із сімей службовців, підприємців, робочих.

Освітній процес забезпечували 12 педагогів:

В колективі підтримується сприятливий, морально-психологічний клімат.

На підставі складеного перспективного плану проходження курсової перепідготовки за звітний період курсову перепідготовку пройшли 12 педагогів в дистанційній формі навчання, що було передбачено річним планом роботи. У 2021/2022 навчальному році атестацію пройшли 6 педагогів: 4 вихователі, 1 практичний психолог, 1 інструктор з фізкультури. За результатами атестації:

- 1 педагог відповідає кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії»

- 5 педагог відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст першої категорії»;

- 1 педагог відповідає кваліфікаційній категорії «спеціаліст другої категорії»

- 3 педагоги – встановити одинадцятий тарифний розряд;

- 1 педагог – встановити дванадцятий тарифний розряд.

Протягом 2022/2023 навчального року колектив працював над такими річними завданнями:

Робота щодо вивчення стану життєдіяльності в ЗДО проводилася систематично, згідно річного плану.

На кінець 2022/2023 навчального року в ЗДО 15 дитини п’ятирічного віку, які здобувають дошкільну освіту.

Діти 5-ти річного віку мікрорайону 100% охоплені різними формами здобуття дошкільної освіти.

Аналіз освітнього процесу адміністрацією здійснювався на підставі:

• вивчення звітів педагогів;

• перегляду та аналізу матеріалів у гугл-класах педагогів;

• індивідуального спілкування через групу Viber, електронну пошту, мобільний зв язок.

- графічні розвиваючі диктанти;

- заняття з розвиваючого навчання (пошуково-експериментальна діяльність);

- розвиваючі ігри ТРВЗ;

Для ефективного функціонування дошкільного навчального закладу звичайно базисом є матеріально-технічне забезпечення для збереження життя та здоров’я вихованців, яке впродовж 2021/2022 року постійно удосконалювалося та модернізовувалося.

У 2022/2023 році було надано з місцевого бюджету кошти на придбання:

- господарчі товари;

- канцтоварів (офісний папір А4 тощо);

- проведення заміру опору ізоляції;

- проведено дезінсекцію та дератизацію;

- заправка вогнегасників.

Проведено ремонт за рахунок бюджетних коштів:

- поточний ремонт та заміна труб опалювання у підвалі;

- ремонт та заміна двох засувок в елеваторному вузлі.

ЗДО забезпечено водонагрівачами у кількості 3 шт. ;

Завдяки небайдужості колективу закладу оновлюється та підтримується від час воєнного стану матеріально-технічна база ЗДО. Впродовж 2021/2022 року працівники закладу здійснювали прибирання території, прилеглої території до закладу та покіс трави.

- оформлення підписки на електронний журнал.

Заплановані заходи щодо покращення матеріально-технічного стану впродовж 2021/2022 року виконувалися, але не в повному обсязі. На сьогоднішній день залишаються актуальними наступні проблеми, вирішення яких планується впродовж 2023 року:

- заміна технологічного обладнання;

- заміна вікон на склопакети;

- установка дверей;

- ремонт санвузлів в групах раннього віку;

- ремонт харчоблоку та пральні;

- заміна меблів;

- оновлення м'якого інвентарю (спецодяг, постільна білизна);

- поповнення сучасного обладнання на ігрові та спортивний майданчики закладу;

- поповнення іграшок та методичних посібників.

Недостатнє фінансування закладу дошкільної освіти не дає змогу вирішити в повному обсязі ці проблеми.

- Конституцією України;

- Конвенцією ООН про права дитини;

- Законом України «Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення»;

- Законом України «Про охорону дитинства»;

- Законом України «Про охорону праці»;

- Правил пожежної безпеки;

- Законом України «Про дорожній рух»;

- Інструкцією з охорони праці для працівників всіх служб;

- Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів;

- Колективним договором ЗДО на 2021-2023 роки.

В ЗДО створено умови для:

- збереження та зміцнення здоров'я дітей та працівників;

- соціального захисту дітей, працівників;

- дотримання вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм;

- моральне стимулювання працівників, організація їх відпочинку та оздоровлення.

Мною виданий наказ по ЗДО № 2 «Про організацію охорони праці та безпеки життєдіяльності у новому 2021/2022 навчальному році», цим наказом затверджена комісія, яка постійно, (згідно графіку) проводить обстеження закладу та обладнання про стан техніки безпеки із складанням актів та наданням дозволу на роботу.

Стан техніки безпеки в ЗДО задовільний, відповідає всім вимогам для безпечної праці колективу.

Охорону праці в ЗДО здійснюю за такими основними напрямами:

- створення безпечних умов праці та навчання;

- документальне оформлення роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності;

- систематичне навчання вихованців та працівників закладу безпеці праці та життєдіяльності;

- профілактика нещасних випадків;

Оскільки заклад працює в дистанційному режимі, харчування дітей не організовано.

Виконання колективної угоди між адміністрацією та трудовим колективом ЗДО виконувалась на належному рівні. Завдяки тісній співпраці профспілкового комітету з адміністрацією і трудовим колективом в галузі виконання всіх пунктів умов колективного договору, всі пункти колективного договору протягом 2021/2022 року було виконано в повному обсязі.

- своєчасна виплата заробітної плати;

- матеріальна допомога на оздоровлення педагогічним працівникам;

- доплата педагогічним працівникам за престижність в роботи;

- створення безпечних умов життєдіяльності вихованців та працівників;

- надання основної щорічної відпустки;

- надання соціальної відпустки – 2 чол.;

- забезпечення спецодягом та інвентарем та інше.

В ЗДО проведено ряд заходів, а саме:

За звітний період 2022/2023 навчального року не зареєстровано.

Питання, що розглядалися на особистому прийомі, переважно стосуються:

- зарахування та відрахування дітей до ЗДО;

- переведення дітей з однієї групи до іншої;

- надання місця дітям шестирічного віку;

- рекомендації практичного психолога щодо проблем адаптації;

- реєстрація на електронну чергу та підтвердження електронної заявки;

- звернення працівників з особистих питань;

- організація роботи ЗДО під час карантину COVID-19;

- благоустрій території;

- працевлаштування.

Робота зі зверненнями громадян залишається одним із пріоритетних напрямків діяльності адміністрації ЗДО.

Дякую за увагу!

26.05.2022 рік

Директор ЗДО (ясла-садок)

№ 2 «Сонечко» Ольга ШУЛІПА